电科（kē）网安自主开发课程（chéng）成功入选电子科技大学研究生产（chǎn）教融（róng）合企业主导类（lèi）课程名单
发布时（shí）间：2024-11-07作者：CETC电科（kē）网安
近日，电子（zǐ）科技大学（xué）发布了首（shǒu）批通（tōng）过审核的19门研究生产教融（róng）合企（qǐ）业主（zhǔ）导（dǎo）类课程名单（dān），并纳（nà）入研究生培养（yǎng）方案（àn）实（shí）施。电科网安申报的两门自主开发课程成功入选。
产教融合（hé）企业主导类（lèi）课程是为进（jìn）一步深化（huà）卓越（yuè）工（gōng）程师培养体系改革，完善与卓越工程师（shī）培养相匹配的综合性（xìng）、交（jiāo）叉性的产教融合（hé）课程体系，推动（dòng）人才培养与工程实践、科技创（chuàng）新（xīn）的有机结合，作为“国家卓越工程师（shī）学院”建设单（dān）位（wèi）之一，电子科技大学于（yú）2024年（nián）6月启动（dòng）研究生产（chǎn）教融合企业（yè）主导类课程征集工作，向相（xiàng）关（guān）单位发出课程共建邀（yāo）请。本次课程入选是电科网安自主开发的（de）人才培养课（kè）程体系（xì）一次（cì）很好的实践机会。
接到邀请后，电科网安（ān）积极响（xiǎng）应，分（fèn）析（xī）高校专项研究生联合培养实际需求，结合公司在（zài）科技成果转（zhuǎn）化和实际项目中的优（yōu）秀实践，以及在（zài）技（jì）术研发和人才（cái）队伍建设方面（miàn）的优势资源（yuán）进（jìn）行选题策（cè）划，设计课程大纲，最终完成两个课程（chéng）方案的申报。课程（chéng）改革是推（tuī）进产教融合（hé）的关（guān）键。电科网安将（jiāng）与高校加（jiā）强（qiáng）合作（zuò），以课程为载体，促（cù）进产教供（gòng）需对接（jiē）、资源转（zhuǎn）化、价值交换和利（lì）益共享，把产业理念、产业技术、产业文化融入课程建设，打造适合研究生（shēng）层次的专业技（jì）术课程（chéng），为高校研究生提供面向真实应用（yòng）场景的（de）高（gāo）水平企（qǐ）业课程，全面提升高（gāo）层次技术（shù）技能型人才培养质量，从（cóng）而实现教育链（liàn）、人才链、创新链和产业链的（de）贯通融合，服务应用型人才培养。
